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Educação da Cultura Visual: conceitos e contextos
Este ebook é uma produção da UFSM.
Este volume da coleção Cultura Visual e Educação reúne autores que destrincham particularidades epistemológicas, metodológicas e práticas da Educação da cultura visual.
O livro expõe uma paisagem diversificada, ancorada em experiências e contextos de autores que se dedicam à formação de educadores, à pesquisa e à produção de conhecimento articulado com a docência no campo da cultura visual. Atitude crítica, jogo entre prazer e conhecer, mobilidade do olhar, deslocamentos de usos e funções da arte, das imagens e do ensino encontram, nestes textos, ressonância que atrai e estimula perspectivas nas quais a cultura visual deflagra rumos educativos.
Entre Itinerários, Conexões e Perspectivas
Agradecimentos
Parte I
Reflexões críticas e propositivas sobre Cultura Visual
Por que a arte-educação precisa mudar e o que podemos fazer
Paul Duncum
A Cultura Visual como um convite à deslocalização do olhar e ao reposicionamento do sujeito
Fernando Hernández
Circunstâncias e ingerências da Cultura Visual
Irene Tourinho e Raimundo Martins
Cultura visual, política da estética e educação emancipadora
Imanol Aguirre
Cultura Visual: Rupturas com Inércias e Ignorâncias Curriculares
Leonardo Charréu
Parte II
Práticas, formação e pesquisa em Cultura Visual
Cultura Visual na arte-educação crítica multicultural
Patrícia Stuhr
Fundamentos de Cultura Visual e pedagogia pública na/como arte-educação
Kevin Tavin
Por uma abordagem narrativa e autobiográfica: diários de aula como foco de investigação
Marilda Oliveira de Oliveira
A utopia íntima da educação na ‘Cidade-Tudo’: Cultura Visual e a formação em Artes Visuais
Aldo Victorio Filho
Singularidades da Educação da Cultura Visual nos deslocamentos das imagens e das interpretações
Erinaldo Alves do Nascimento
Sobre os autores